Referente de Real del Padre pasó por sección donde lo importante es conocer al conjunto de San Rafael desde adentro.
Dejamos la pelota de lado y nos sentamos con el dirigente del Sur para conocer como cerró el año dicha entidad.
¿Qué balance hacen del año pasado en todas las categorías?
“El año pasado fue de mucho aprendizaje y de muchas sensaciones encontradas, porque ascendimos a Copa de Oro con los varones y también se sumaron las chicas a la competencia con buenas participaciones. Además, logramos el objetivo que era mantenernos en Copa de Oro y se logró el objetivo”.
¿Cómo viene el trabajo en las divisiones formativas y qué objetivos tienen para ellas?
“Siempre se trabaja en la parte de formación; es nuestro eje dentro de la institución el desarrollo de las categorías formativas. El objetivo de esta primera mitad es seguir afianzando el proyecto y que logren una buena participación en el torneo”.
¿Cómo se organiza la dirigencia y cuáles son las principales tareas que llevan adelante?
“Nosotros nos manejamos con una comisión de padres compuesta por grandes personas, la cual trabaja con un kiosco, rifas y buscando sponsors, siempre con el apoyo incondicional del municipio de San Rafael”.
Si tuvieras que definir con una frase el espíritu del básquet en Real del Padre, ¿cuál sería?
“Disciplina y sentido de pertenencia”.
¿Qué mensaje te gustaría dejarles a los jugadores, las familias y a toda la comunidad del básquet del distrito?
“A los jugadores, que confiamos en ellos: compitan y se diviertan dentro de la cancha. A las familias, gracias por ser una parte fundamental de este proyecto; que continúen confiando en este proyecto y sigan apoyando a sus hijos en todo sentido. Y, por último, a la comunidad, que haremos todo lo posible por dejar bien representado al distrito y a todo San Rafael, como lo hemos estado haciendo. Que nos acompañen”.
Le agradecemos a Alejandro Corra y aplaudimos los logros instituciones y deportivos de este club sabiendo que no todo son títulos porque también se pueden colgar medallas por el trabajo de formación e inclusión.
